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    實操班課程精粹回顧:"領導力"和"當領導"不是一回事
    2021-04-20
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    2019年7月19日~20日,遠大方略業績增長系統實操班《突魅力:領導力提升》課程在深圳市志澤科技有限公司開講。本次課程聚集40位《業績增長系統實操班》學員參與,幫助學員突破傳統思維、提升領導力。通過領導力訓練,快速提升學員的領導魅力,提升領導責任承擔意識,掌握團隊打造的秘訣。

     

    ▲實操班學員與張老師合照

     

    ◇◇◇主講老師簡介◇◇◇

     

     

    張洪輝

    遠大方略集團合伙人

    清華大學EMBA

    知名電臺主持人

    企業咨詢顧問

    國內多所知名高校EMBA主講老師   

    國內多所知名大學EMBA客座教授

     

     

    ◇◇◇領導力課程核心內容回顧◇◇◇

     

     

    張老師現場互動式問答訓練+案例研討,讓學員深度學習并思考,班級學員間得到充分的交流。

     

     

    提升領導力和執行力是企業團隊發展永恒的主題,只有通過領導成員持續不斷的學習,并反思工作中的問題,不斷的修正和改善。給自己和團隊設定階段性上升目標,并感召大家同心協力一起完成,這樣的團隊才能不斷創造價值并持續發展。

     

     

    不同發展階段企業管理的特征

    管理是知易行難,貴在行,在于實踐。

    ① 創業階段:人治,以激勵作為主要管理手段

    ② 成長階段:法治,以規范作為主要管理手段

    ③ 成熟階段:德治,以文化作為主要管理手段

     

     

    領導角色必須實現三種轉變

    01、從策略者到“遠景”者

     

     

    一個好的遠景應符合人們對于未來的一種期望,具有很好的激勵性,它能夠創造出一種驕傲、自尊、活力和成就感,它比策略更重要。

     

    02、從指揮者到說書者

     

     

    會講故事的領導往往會通過故事來觸動人心,來鼓舞員工的士氣,甚至讓下屬懷抱遠景。例如,你是誰,今天企業處在于什么現狀,未來企業要達到什么樣的目標等等,這些問題能夠折射出領導的一種思考和價值觀,它是一種真實的再現和對未來遠景的一種展望。

     

    03、從系統的構建者到變革者

     

     

    從這個意義上說,領導的重要責任之一就在于變革和創新。要扮演一個既創造又破壞的角色,破壞的目的是為了創造得更好。

     

    修養與情商

    修養是個人魅力的基礎,其他一切吸引他人的長處均來源于此,它反映出一個人的內在品質和處世態度。它包括文化、道德、思想、氣質、行為等各個方面。其中道德修養是一切修養的基礎。

    一個人的個人修養是其境界、品格、胸懷及認識至高、至廣、至寬、至深的具體表現。

     

     

    讓人反感的上級行為

    不求上進型;疑神疑鬼型;

    簡單粗暴型;冷漠無情型;

    言而無信型;出爾反爾型;

    自以為是型;媚上欺下型;

    任人唯親型;推卸責任型。

    摘自中國年度雇主調查

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